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社会工作专业师生积极进行社会工作技能大赛创新

发布人:王傅  发布时间:2017-05-14 12:06 

    职业教育是培养技术技能型人才的教育,技能竞赛是必不可少的,可以极大地提高同学们的技术技能水平。本着“以赛促学”“以赛促教”的基本宗旨,2017年5月13日下午,社会工作专业全体师生举行了别开生面的社会工作技能大赛决赛,并结合社会工作的实际对大赛进行了创新改造。

    2017年5月13日下午,学院综合实训楼603室,2017年度社会工作实务院级技能大赛决赛正式拉开帷幕。大赛由学院社会工作协会安排和主持,由社会工作教研室全体老师、管理学院部分辅导员和学生代表(两名优秀的顶岗实习刚刚结束的2014级同学:盘思琦和袁子茵)共同担任大赛评委,社会工作专业全体同学参与。

    本次技能大赛决赛共有8支队伍进入决赛,每个代表队(4人)为一个参赛单位,要求进行一项社工服务项目的策划设计及现场展示。每个代表队根据案例提出自己的理由分析和解决方案,并通过PPT的形式展示出来。在PPT展示中,同学们使出各种展示和演说技巧,让大家感受到了严谨的逻辑思维和实务相结合的乐趣。每次展示完毕,评委老师和同学们都对每支参赛队伍提出指导及意见,让参赛队伍收益匪浅。为了加强比赛的乐趣,期间还加入了抽奖环节和才艺展示环节,让同学们在快乐中学到了很多课堂上学不到的东西。

    最后,社会工作教研室主任张玉玲老师对本次社会工作专业技能大赛做出总结,指本次参赛队伍PPT制作和案例分析不足之处,并鼓励参赛者要掌握更多的实操技能。

    本次大赛的创新点在于:其一,评价主体创新。评委不再单单是本专业的老师,还有非专业的辅导员和本专业具有一定实践经验的学长们参与,比较全面。其二,比赛视角创新。既然是社会工作专业的比赛,社会工作“助人自助”的基本精神就体现始终,无论是比赛考题中的“幼老帮扶老老”,还是比较形式中的学生自组织、自评价、自总结,都与社会工作的基本精神相吻合。其三,比赛环节创新。不再单单是枯燥的“比赛-评价-总结”模式,而是加入了妙趣横生的抽奖环节和才艺展示环节,让广大科贸社工学子们在快乐中提升自己的社会工作技能。

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